Дети с удовольствием ухаживают за посадками и с нетерпением ждали и наблюдали, когда появится первая зелень. Систематически ухаживая и наблюдая за ростом растений, ребята учились устанавливать причинное – следственные изменения, расширяли знания о необходимых условиях для лучшего роста растений. Такая деятельность развивает у детей любознательность, самостоятельность, наблюдательность и конечно же — трудолюбие.
